sábado, 29 de enero de 2011

TALLER DE AEROGRAFÍA

          La asociación D Arte Sano y el Colectivo Redel organizan un taller de aerografía. ¿Te apetece tunear tu moto o tu coche? ¿O simplemente hacer unos dibujos estupendo con esta técnica?. 


     El curso tendrá lugar en la C/Real de Burgos nº16, Entreplanta en Valladolid (España). Para más información sobre la duración del taller y esas cosas podéis pasar directamente por esa dirección o llamar al teléfono 652540335. Preguntad por Teresa.

                
                     ¡Animaos y que lo disfrutéis!.
                           
                                          !!...







miércoles, 26 de enero de 2011

ARTE MARGINAL

La verdad es que nunca había oído hablar de los outsiders, ni del arte marginal o art brut. 
Y lo mismo respecto al Creative Grow Art Center: http://creativegrowth.org/. 
Echad un vistazo a los enlaces y al vídeo. A mí me parecieron muy interesantes.


LA TERRIBLE VIDA Y EL ARTE PURO DE JUDITH SCOTT from jotauveele on Vimeo.

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jueves, 20 de enero de 2011

D ARTE SANO

D Arte Sano es una asociación cultural que pretende fomentar la creatividad de todo el mundo, sobre todo de los no profesionales, en el mundo del arte y la cultura, puesto que los que ya lo son, tienen sus propias vías de difusión.
Los que formamos parte de dicha asociación somos muy poquitos, pero siempre tratamos de que colabore todo aquel que quiera o le interese, sin ningún tipo de compromiso.
Nos dimos a conocer elaborando un calendario, cuyo título era: "El espacio lo llenas tú". Se trataba de realizar fotos, en blanco y negro, de espacios de hostelería vacíos. A cada uno, le correspondió un mes del año (muchas gracias a los locales que colaboraron) y un "hayku": esos versos japoneses tan, aparentemente, sencillos y curiosos (hay que agradecérselos a Germán y le mandamos un fuerte abrazo y un montón de besos).
Pues éstas fueron las fotos:


Después se enmaquetaron (muchas gracias a David por su ayuda y a Amapola por su paciencia) con su mes y hayku correspondientes, se encuadernaron y se repartieron:


Por si tenéis curiosidad por los haykus:

Muerto de frío.
el oso en su guarida
cuida a los suyos.


Cabe esperar
que algún día regresen
 las primaveras.


Dónde está la luz
no se puede pretender 
andar a ciegas.
 
¡Cómo diluvia!.
Torrentes de lágrimas,
ausencia tuya.

Los soportales
de nuestros sentimientos
huelen a flores.

Las impresiones
se acercan a la verdad
muy confundidas.

Y las verdades 
nos impresionan tanto 
que nos confunden.

¡Vaya verano!
La lavadora llena
de trapos sucios.

Huele a castaños
empeñados en pensar
que no es septiembre.

La tamujada
se cruje temblorosa
a cada paso.

De endemoniados
están plenas las casas
de los divinos.

Espeluznantes,
misteriosamente frías, 
tus frialdades.


Fotografías: Manu Rocas.
Haykus: Germán Ricote.

Y esa fue la primera modesta actividad de la asociación. En otras entradas os contaré más cosillas: tanto las que ya se han realizado como los siguientes proyectos. Y también sobre socios y colaboradores.



!!...



sábado, 15 de enero de 2011

EDUARDO GALEANO

             Uno de los escritores que más me gusta, por su compromiso, por la manera tan especial de contar las cosas y porque, sencillamente, me parece maravilloso.



                                    !!...

sábado, 8 de enero de 2011

EDUCACIÓN AMBIENTAL

Una colección de vídeos cortos, muy amenos y entretenidos, con un contenido muy saludable.



                   
                                   !!...
                        

martes, 4 de enero de 2011

MUSICOTERAPIA


  •  A modo de definición: La musicoterapia es el uso de la música o de elementos musicales como el sonido, ritmo, melodía o armonía con una intención clínica o terapéutica, fomentando cambios en necesidades físicas, emocionales, sociales, mentales y cognitivas tanto en personas con o sin discapacidades.
  • Objetivos: (por orden alfabético):
  1. Ayudar a provocar respuestas motoras.
  2. Comunicación, concentración, control consciente de los movimientos, así como de los involuntarios, control de la respiración y coordinación.
  3. Desarrollar la atención, la comunicación no verbal, el lenguaje y un desarrollo integral (físico y psíquico).
  4. Educación auditiva, vocal, del ritmo y del tacto.
  5. Emisión y discriminación de sonidos y entrenamiento de la dicción.
  6. Equilibrio emocional.
  7. Estimular la atención y la memoria.
  • Ámbitos de aplicación:
- Educativo (centros de educación especial, escuelas de música, escuelas infantiles, centros de atención temprana, IES, aulas específicas...).
- Sanitario (hospitales: salud mental, geriatría, neonatos, oncología, personas en coma...).
- Social (centros de acogida a menores, instituciones penintenciarias, centros de rehabilitación de personas con adicciones...).
  • Modelos en musicoterapia (presentados en el IX Congreso Mundial de Musicoterapia, celebrado en Washington en 1999):
- GIM (Imágenes Guiadas con Música, desarrollado por Helen Bony):


Fibromialgia: Imagen guiada con musica (Musicoterapia)
- Método Benenzon (desarrollado por el doctor Benenzon):
 http://www.fundacionbenenzon.org/inicio
- Musicoterapia Analítica (desarrollado por Mary Priestley): http://www.news-medical.net/health/Music-Therapy-in-the-UK-(Spanish).aspx
- Método Conductista (desarrollado por Clifford K. Madsen): http://www.abcmedicaltourism.com/es/behavioural_therapy.php
- Musicoterapia Creativa (desarrollado por Paul Nordoff y Clive Robbins):


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domingo, 2 de enero de 2011

OTRA FORMA DE NARRAR

La invasión alemana en Ucrania durante la 2ª Guerra Mundial, contada de modo original y con una gran sensibilidad. Me sorprendió y me gustó muchísimo.





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