Uno de tantos abandonos de los que no se libran ni los perros de raza. Neo (el elegido, como el prota de Matrix), es un yorkshire madurito que se ha visto solito de un día para otro. Poco más puedo contar de su vida porque por no saber ni se sabía su nombre. Lo adopté en agosto y no hemos parado con veterinarios desde entonces, pero ya está muchísimo mejor. No me voy a extender mucho en el temita de su salud, pero sí hacer una llamada de atención para las asociaciones y protectoras a la hora de elegir veterinario. Me consta que hay muy buenos profesionales pero también hay algunos que, bajo la fachada de altruismo y de ayuda que aparentemente muestran, resultan ser comerciales que tratan de sacar partido de los adoptantes sin ningún tipo de escrúpulo. Neo necesitaba un tratamiento efectivo y no un carnicero. Afortunadamente nos dimos cuenta a tiempo.
Esta es una serie de florecillas de pastel en fondo de papel negro. Me gustó como quedaban en marco blanco y como el pastel es tan delicado así lo dejé, así que disculpad si las fotos no son excesivamente buenas pero creo que se ven bien pese al cristal. El tamaño es poco más de 30x40 con el marco incluido.
Son dos colecciones de cuadros que ya conocéis porque son las que he estado moviendo últimamente, sobre todo la de animales. Son todos los que están aunque, por fortuna, no están todos los que son (alguno que otro ha encontrado un nuevo hogar en el que exhibirse, lo cual es fantástico).
Os dejo el cartel y alguna imagen de la exposición.
Así que leo y termino por fin "Mujeres que corren con los lobos" de Clarissa Pinkola Estés. Y es que es un libro para leer sin prisas y he tenido que distribuirlo entre exámenes, trabajo de fin de grado, fin de curso de la escuela, donde de modo irremediable se tocó el tema del que huyo (qué se le va a hacer), solucionar el tema de mi expediente de estudios que está mal por cuestiones informáticas (anda que ya está bien, que termino pero no desconecto)...
El caso es que llegué al libro de casualidad. Ya sabéis como es esto... buscas información sobre un tema (en este caso sobre lobos porque me parecen fascinantes) y la cosa se va desviando... Entremedias alguna novela que otra que no menciono porque no tengo ganas de enrollarme y con alguna que otra seguiré. Ganas de ponerme al día con el blog que estaba totalmente abandonado, pero poquito a poco. Y también con el piano que sigo tocando pero de modo intermitente, lo justito para mantenerme y ya no tengo disculpa. Y ordenar mis ideas para seguir pintando, que tengo todo desordenado en la cabeza y hay que ponerse en marcha que si no reviento. Y pelis pendientes de las que no me olvido. Y series inminentes, que ya está ahí "juego de tronos" y, por dios, quiero seguir con "sense8". Y lo mejor de todo, vermutitos largos que puedo intercambiar con terrazitas a temperatura veraniega, mejor de noche, con los míos. Puesto que no tengo pensado salir de vacaciones, por el momento, para mi todo esto es un planazo.
Y conciertitos o musiquita del tipo que sea pero de la que me apetece, no la impuesta, que ya está bien. Y hoy, por qué no, Laura Granados y Toni Zenet juntos en este temazo:
Este es un vídeo que se ha publicado en el blog: http://accesibilidadeinclusion.blogspot.com.es/ y que me ha dejado sin palabras. Nada que objetar a lo que esta mujer nos cuenta a favor de la inclusión educativa y que siempre he compartido. Es muy habitual encontrar personas que no están a favor porque retrasa el ritmo de aprendizaje del resto de los alumnos, porque piensan que se pretende que esos niños sean "normales" y no lo son... bueno, argumentos bastante rebatibles si pensamos en la sociedad en la que vivimos. Una sociedad formada por gente muy diversa y en la que hay que aprender a convivir. ¿Qué lecciones podemos dar a los niños encerrándoles en una urna de cristal que confunden con el mundo real? ¿Cómo se comportarán en situaciones y con personas con los que no se han familiarizado nunca? Si el problema es la falta de medios, ya es hora de que busquemos soluciones porque el beneficio no es sólo para unos pocos. Cuando la palabra inclusión esté en desuso porque carezca de sentido, habremos dado un paso importante.
Pues este es el título de mi nuevo blog. Y no estoy pensando en abandonar éste, aunque lo parezca por el tiempo que llevo sin publicar. Estoy en la recta final del grado de Pedagogía y este nuevo blog forma parte del Trabajo de Fin de Grado. Por eso no tengo casi tiempo para nada, así que disculpad mi ausencia.
Esta vez en "la rata escarlata" y más escueta, por razones de espacio sobre todo y porque alguno que otro ha pasado a otras manos (me consta que estarán bien cuidados). Seis óleos de esta colección para lo que queda de este mes de enero. De todas formas sigue estando el texto y las fotografías de la exposición inicial disponibles para quien lo pida, vía correo electrónico (bien aquí, por mi correo electrónico o en el listado que dejaré para que cada uno ponga su dirección en el lugar de la expo).
Indagando en juegos interactivos he encontrado algunos muy entretenidos que comparto. Además, el hacerlo es una forma de no olvidar dónde los he encontrado porque, muchas veces, buscas y ves tantísimas cosas que no hay manera después de recordar el sitio de referencia.
Un par de juegos sobre arte relacionados con el museo Thyssen en un par de páginas de recursos educativos que merece la pena recordar:
La verdad es que se pueden encontrar un montón de cosas muy motivadoras para los chavales. Ya quisiera haber contado con cosas así en mis tiempos. Pero, sin olvidar que las nuevas tecnologías no son el único mundo que existe. Este vídeo lo expresa muy bien: